進入大學，對于很多學生來說，是人生的一個新階段，意味著更多的自由和更廣闊的知識海洋，在這樣的背景下，為什么會存在給上大學的學生送禮的現象呢？

1. **社會風氣影響**：在中國社會，送禮被視為表達感情、傳遞心意的方式，無論是生日、節日還是重要的場合，禮物都是不可或缺的，上大學被視為人生中的一大喜事，自然也少不了禮物的存在。

2. **家庭期望的體現**：對于很多家庭來說，孩子上大學是家族榮譽的體現，也是父母多年培育的成果，送禮物不僅是對孩子的獎勵，更是家庭對孩子未來學業的期望和祝福。

3. **同學之間的攀比**：不可否認，在大學這個小型社會中，同學之間會存在一定的攀比心理，送禮物有時也被視為一種“面子工程”，體現自己的經濟實力和社交能力。

大學送禮作為一種社會現象，既有其存在的合理性，也有一些爭議和質疑。

1. **正面影響**：

* **激勵作用**：對于收到禮物的學生來說，這是一種鼓勵和激勵，可以讓他們更加珍惜大學時光，努力學習。

* **增進感情**：禮物作為情感的載體，可以增進送禮人和收禮人之間的感情，加強彼此的聯系。

2. **負面影響**：

* **經濟壓力**：對于一些家庭經濟條件一般的學生來說，送禮可能會帶來一定的經濟壓力，他們可能會因為攀比心理而選擇超出自己經濟能力的禮物。

* **功利心態**：如果過于強調禮物的價值，可能會導致學生之間產生功利心態，影響純潔的校園風氣。

面對大學送禮現象，我們應該有一個正確、理性的態度。

1. **量力而行**：無論是送禮還是收禮，都應該量力而行，不盲目攀比，不追求奢華，禮物的價值在于心意，而不是價格。

2. **注重意義**：在選擇禮物時，應該注重禮物的意義而不是價格，一份有意義的禮物，即使價格不高，也能讓人感受到深深的心意。

3. **正確引導**：學校和家庭應該對學生進行正確的引導，讓他們明白禮物的真正意義，不盲目追求物質享受。

大學送禮作為一種社會現象，既有其存在的合理性，也有一些需要注意的地方，我們應該以理性、平和的心態來看待這一現象，既要尊重傳統習俗和表達情感的需要，也要避免過度消費和攀比帶來的負面影響，只有這樣，才能讓大學校園充滿健康、積極的氣氛。